【摘 要】
：
2015年12月20日，第五届广东省职业院校汉字书写技能大赛现场总决赛暨颁奖典礼在广州隆重举行。本次大赛由广东省职业技术教育学会主办，赛程中融书画科技新革命、旗袍韵、即席挥
论文部分内容阅读
2015年12月20日，第五届广东省职业院校汉字书写技能大赛现场总决赛暨颁奖典礼在广州隆重举行。本次大赛由广东省职业技术教育学会主办，赛程中融书画科技新革命、旗袍韵、即席挥毫展演、300余人同台领奖等盛大文化体验为一体，是一场趣味性、观赏性、科技性的高规格技能赛事。全省遴选出中等职业教育学校、高职院校共70多所院校的300多位师生选手现场分组参赛，同台竞技，决出最终的一、二等奖。
其他文献
摘要： 本文通过分析机加工多工种组合实训的必要性，并就中职机加工一体化实训教学中实施多工种组合实训进行探讨，以提高机加工实训的教学效果。 关键词：中职；机加工；多工种；组合实训 随着我国社会经济的迅猛发展，现代企业需要大量高素质应用型技能人才。中职学校不仅要让学生掌握必要的专业知识和技能，更应注重培养和提高学生的综合职业能力。笔者所在的学校是广东省一体化教学课程改革试点学校之一，在机加工理
一、区域经济一体化1.区域给济一本化的含义经济一体化(Economic Integration)是一个含义复杂的概念.
摘要：在中职学校英语教学中，只有通过课堂教学实现学生主体性，让主体参与教学活动，才能使学生更好地掌握英语，成为具有实用英语能力的高素质劳动者。本文从强化学生的主体意识、激发学生的主体情感、优化课堂教学等方面来探讨如何实现学生的主体性，促进学生全面发展。 关键词：中职学校； 英语教学；主体性所谓主体性，即人作为认识和实践主体在其活动中所具有的自主性、能动性和创造性。英语是一门实践性很强的课程，其需
摘 要：本文通过对工学结合教育模式下，生源状况、认识程度、心理状态、学习积极性及职业心态等跟踪调查分析，提出了做好工学结合教育模式下中职学生思想工作的相应对策。 关键词：工学结合；思想动态；调查与对策 一、前言 为贯彻落实好《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）精神，大力推行工学结合、校企合作的培养模式，努力探索新形势下职业教育教学改革的新途径，我校自200
摘要：本文将“愿意学习、善于学习、快乐学习”作为中职学生学习素养提升的目标，指出身为人民教师的我们应该细心发现学生，做适合的好教育；用心开展教改，做会教学的教师；耐心等待花开，做真正的教育者。 关键词：中职学生；学习素养；学习 中图分类号：G711文献标识码：A文章编号：1005-1422（2014）10-0130-02学习型社会所强调的最为本质的就是人的全面发展，这在很大程度上决定于个体是否
作者简介：丘素珍（1974-），女，广东省梅州市职业技术学校讲师，本科，研究方向：汉语言文学。 摘要：施爱教育、教书育人，是教师、班主任的天职。作为一名班主任，对待后进生要充满爱心；让身教重于言教；尽职尽责、积极引导，做好学生思想工作；同时用文体活动团结学生，以此培养学生对班集体的凝聚力和荣誉感。 关键词：爱；班主任；学生 中图分类号:G710文献标识码:A文章编号：1005-1422（20
中国第-条通向东盟的高速公路--南宁至友谊关高速公路将于2005年底建成通车.南友高速公路是国道主干线"五纵七横"衡阳至昆明高速公路的重要支线和广西路网主骨架的重要组成部
对于幸福，每个人都有不同的理解。成家立业是幸福的，有一份好工作是幸福的，恋人之间的一个小惊喜是幸福的。幸福不是奢侈品，每个人都可以幸福，当然，幸福与否，关键是心态。 悲观者与幸福无缘，心里有各种担心，肩上扛着各种忧愁、焦虑，总是杞人忧天、患得患失。诗人塞涅卡说“为未来担忧的人真是悲哀”。话虽有些偏激，却饱含深刻的道理。生活中，很多人有这种危机感，每天像上紧的发条，逼着往前走，怕输掉未来，现在就必
我出生于1963年,孩童时代刚好碰上＂文化大革命＂,谈不上什么学习。中学时,恢复高考,盛行＂学好数理化,走满天下都不怕＂,于是对数学有了偏爱。那时,经常参加一些数学竞赛,有些题目,
摘 要：为了形成全员全程全方位的育人格局，提高中职学校德育实效性，专业课教学必须融合德育，专业课教学融合德育有很 科学发展观落实到中职教育就是要把学生培养成为德技双高、德才兼备的人才，为我国社会主义现代化建设提供更大的智力支持、技能支持和人才贡献。目前，我国中职学校的德育存在三种“脱节”现象：一是在德育工作队伍上，德育工作者和专业课教师两支队伍“脱节”；二是在德育内容和途径上，理论教学