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分析临床护生带教中存在的问题,着重从护生及带教老师方面寻找原因认为护生存在:(1)知识结构单一,理论与实践结合欠缺;(2)工作主动性差,缺乏责任感及同情心;(3)重技术操作,轻生活护理;(4)护理程序应用、文书书写能力差;带教老师存在:(1)忙于安排,疏于检查;(2)忙于工作,疏于带教;(3)带教老师学历层次高低不等,带教能力有限。针对存在的问题,提出四项具体措施:(1)加强临床教学组织;(2)培养护生专业信念;(3)加强带教管理:(4)注重带教老师培养。