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在我国新一轮高中地理课程改革中,城市地理内容的比重与以往相比,有了显著增加。然而在实践中,某些城市地理知识（尤其是城乡规划部分）却成了一些教师难以把握的内容。文章通过问卷调查、访谈的方式,分析了师生对目前高中地理必修和选修课程中城市地理知识选取的看法,探讨了他们对未来高中地理课程中城市地理知识选取的期望,并对选取的城市地理知识的原因进行了深入的分析。