试论“人类命运共同体”建构的政治道德基础

来源 :西部学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chunya88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在资本逻辑主导的全球治理体系中,国际政治行为体追求个体利益最大化,与全球共同体整体利益需求间的矛盾始终存在,成为各类全球性问题产生及难以有效解决的政治根源。"人类命运共同体"建构的政治道德基础以人类共同价值为内核,与全球道德逻辑相契合,能够有效指导以道德型多元共治模式为主的全球治理,推动全球共同体的发展。"人类命运共同体"思想的提出是以习近平同志为核心的党中央准确把握时代发展大势的产物,是为未来世界发展提供的中国方案。构建人类命运共同体,有利于推动国际政治道德逻辑的
其他文献
石油加工行业作为我国国民经济的支柱行业,其增加值在我国GDP中的比例逐年上升。但是这一行业每年排放的工业废气、废水和废渣严重影响着我国的生态环境。生态效率作为衡量行业可持续发展的重要指标,反应了经济发展中利用自然资源减轻环境压力的效率。但以往的研究更多的只停留在利用普通DEA模型进行生态效率分析,在本文中,将引入三阶段DEA模型对上市公司石油加工企业进行生态效率评价。实证分析表明,利用三阶段DEA
农科教高层结合是笔者提出并加以界定的一个新概念。所谓农科教高层结合是指高产优质高效农业、高新农业科学技术、高等农业教育,这“三高”的结合。一、农科教高层结合的时代
初中数学创新性教学是在创造教育基本原理指导下该学科教学的表现形式,是国家实施教学改革所推行的一种新的教学方式。它以尊重学生主体地位为核心来构建师生关系,以启发式、
利用全生命周期分析方法,计算中国主要9种终端能源的化石能耗及温室气体排放强度(碳强度),涵盖原料制取、运输、燃料制取和运输四个阶段,包含煤炭、石油和天然气3种化石能耗
聋生的早期言语康复被公认为是“抢救性工程”。聋生听觉言语康复工作的成效,对其今后融入社会有着重要的意义。语言是重要的交际工具,是人们进行各种沟通交往的表达方式,它
《纲要》指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。在美丽的秋天,我带着孩子和家长走进泰兴公园开展了一
期刊
响应融合教育的发展需求,上海市长宁区开展了特教学校转型性变革实践,构建了医教多学科资源平台,拓展了特殊教育实践边界,打造了复合型教师队伍,提供了全学段特殊教育转衔服
伴随教学改革工作的持续深化,小学数学学科教学内容中涵盖诸多实践与综合应用性内容,是教学生活化的有利素材,文章针对小学数学"实践与综合应用"的教学生活化问题进行探讨,分
主题墙是幼儿园课程实施的重要的环境载体,主题墙的创设应重视幼儿的参与,重视与幼儿的互动,关注全体幼儿,关注每名幼儿的全面发展。