【摘 要】
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一堂成功的音乐课，从熟悉教材到课程设计、教学环节到师生之间情感的默契配合，导致成功与否的教学效果，都体现了一个音乐教师的个人风格和自身素质。一堂好课必须有一个良好的导
【机 构】
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河北省新乐市邯邰学区东岳村小学河北新乐 050700
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一堂成功的音乐课，从熟悉教材到课程设计、教学环节到师生之间情感的默契配合，导致成功与否的教学效果，都体现了一个音乐教师的个人风格和自身素质。一堂好课必须有一个良好的导入作为前提。课前的组织教学目的在于集中学生的注意力，引起学生的学习兴趣，那么新课的导入方法就尤为重要了。当前的音乐教学要求与其他相关学科渗透，那么就要求教师对历史、地理、文学等方面的知识懂一些，以便在授课时把歌曲的历史、背景介绍的更完美；其次，老师的教学态度要亲切，应有一口标准流利的普通话。
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