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信息学奥林匹克竞赛主要考查学生的实践能力、综合分析问题能力、逻辑思维能力和创新意识,培养学生学习计算机的兴趣,提高他们创造性地运用程序设计知识解决实际问题的能力。同时对学生的团队精神与协作能力,恒心和毅力有较高的要求。因此,如何培养学生的信息素养、编程能力,就成了我们首要探讨的问题。
基于新形势下信息学奥林匹克竞赛策略研究与实践
【摘 要】
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信息学奥林匹克竞赛主要考查学生的实践能力、综合分析问题能力、逻辑思维能力和创新意识,培养学生学习计算机的兴趣,提高他们创造性地运用程序设计知识解决实际问题的能力。
【机 构】
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陕西师范大学附属中学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2012年3期
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