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在传统的小学语文教学中,教师对口语交际的教学并不重视,但是当前语文教学目标注重学生语文能力的全面发展,也就是说要注重学生听、说、读、写能力的全面提升,可见口语交际能力是小学生必不可少的技能。在当前小学语文口语教学中,教师可以将信息技术运用进来,这就给口语交际教学提供了教学环境和教学资源,教师要有针对性地加以利用,从而促进学生口语交际能力的提升。