小学语文阅读与写作结合的思考

来源 :空中美语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingke198621
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
众所周知,语文作为我国的基础学科,在小学阶段就受到了众多教育人士的关注,特别是其中的阅读与写作部分,所占的比重更大。在我们看来阅读与写作两者之间是有密切联系的。只有积累了一定的阅读量,才能够使得学生的写作水平和能力得到一定的提升,将阅读得到的知识进行吸收和转化,运用到写作当中去。通过写作来将学生的阅读知识表现出来,两者之间存在互相促进,相辅相成的关系。所以说在日后的小学阶段,语文阅读与写作的教学过程中,两者之间的有机结合是语文教师所要考虑的重要问题,让学生能够在阅读当中积累一定的知识,并运用到自己的写作当中,是教师所要考虑的重要教学任务之一。
其他文献
随着新课程改革的实施,语文学科的占有比重也越来越大,俗话说的好,得语文者得天下,而语文学科是知识不断积累的学科,学好语文,要从小学开始,无论是小学语文教师还是中学语文教师乃至
随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们保护环境的意识越来越强。目前,社会各界都重视保护环境的重要性。在这种形势和条件下,环境保护法应运而生。由于国家对环境保护的重视
在多元文化背景下,家校矛盾冲突的形式日趋严峻,学校领导以及教师在处理家校矛盾冲突问题时,不能将其简单归结为个别家长的无理取闹,而是要深究家校矛盾冲突的根源,积极探寻更加科
新课改的进程不断推进,对小学语文教学的内容和形式提出了精细的要求,需要做出针对性强、效果显著的教学改革,其中写作教学时小学语文学科中的重难点,受限于小学生的心理年龄特点
教育信息化时代,教师要转变信息技术教学设备运用技术和信息技术教学手段渗透策略,从创新情境布设、创新信息载体、创新训练形式、创新实践应用等角度切入物理课堂信息化教学模
地理学科作为一门综合性学科,从小学自然学科就开始被学生所认知,再到综合实践学科的逐步深入,直至到初中进行系统学习,学生对地理学科并不陌生,对初中地理学科的学习活动的开展是
人文素养作为素质教育的核心,逐渐成了中小学教师重点关注的内容,中学语文教师能够运用语文教学资源培养学生的语言运用能力,将人文素养与语文教学有效融合起来,培养学生良好的道
本文旨在通过三方面的叙述来对基于思维品质培养的初中英语写作教学进行探究,首先简述了现阶段初中英语写作教学现状,随后罗列了初中英语写作教学中培养学生思维品质的方式方法
随着我国城市化进程不断加快,人们生活水平不断提高。建筑工程质量关乎人们生命财产安全,因此如何加强建筑工程中的施工管理以及保障建筑工程的质量是当前建筑企业面临的重要问
随着信息化社会的快速布满整个社会,在很多地方发展的过程中不知不觉中早已离不开计算机软件设备,目前为止最基本的办公软件设施已经成为计算机了,虽然很普遍但是部门办公软件在