词块理论指导下的高中英语词块练习设计

来源 :考试与评价 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqnc4444
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
词块是作为语言记忆单位存储在大脑里的预制语块,可整体或稍作改动供学习者提取和使用。本文针对高中生英语词汇量较小的学习现状,依托教材资源,着力设计丰富多样的词块练习,帮助学生识记、理解和运用词块,打开词汇学习的新途径。 Blocks are prefabricated blocks stored in the brain as linguistic units of memory that can be adapted and used, in whole or in part, by learners. Aiming at the learning situation of senior high school students with small vocabulary of English and relying on the resources of teaching materials, this article focuses on designing rich and varied lexical exercises to help students to recognize, understand and use the lexical block and to open new ways of lexical learning.
其他文献
今年上半年,在市委、市政府的坚强领导下,松木经开区狠抓项目建设、招商引资和平台建设,取得了一定的成效。现将有关情况汇报如下:一、上半年工作情况(一)经济运行总体平稳,
柳树分布很广,道路两边、河道两旁随处可见。由于受客观因素的影响,很多树不同程度地布满凹凸不平、深浅不均、大小相间的疙瘩,野味甚浓,我想如果把这些材料用在根艺创作上,
本研究采用实证研究的方法,研究了高职学生在多模态英文报刊教学模式下和传统英文报刊教学模式下的英语综合能力提高情况。总体上,多模态教学模式效果优于传统教学模式,多模
在不同温度下对Ti微合金钢进行等温卷取,利用扫描电镜、透射电镜和能谱仪等对钢的组织结构和析出物的形貌分布进行观察分析。结果表明,随着卷取温度的降低,Ti微合金钢的屈服
在小学英语课堂教学中,要善于运用多媒体为学生创设有效的学习情境,这样才能让小学生的英语学习更高效。具体的策略有运用多媒体声效,创设英语学习情境;运用多媒体图像,创设
最近几天.北京最受关注的事睛莫过于其高颜值的天气.连续多日的蓝天,让大家欢呼雀跃。“北欧蓝”、“西藏蓝”大幅提升了幸福感。但是,也有评论:“天气这么好经济却这么差”.
随着局势的变化——1971年,中华人民共和国重返联合国;1972年,时任美国总统尼克松访华并发表了中美上海联合公报发表。可以说,局势大为改善。这也是黄金如等中国游子得以“检阅”美机的历史大背景。  “这位老人叫黄金如,我是在郑州找到他的。他在20世纪70年代参与援建坦赞铁路。”同济大学出版社《民间影像》系列MOOK的责任编辑陈立群如是说。10月22日,陈立群在上海图书馆做了题为“大历史和小日常”的
实变函数简明教程教材中定理1和定理2的证明过程当中选择有限覆盖定理达到证明的目的.文章介绍了新的证明方法,选择的工具是设计新函数,再直接使用数学分析的一致连续性来达
那是在1993年清明节后,在黄岩花木市场上偶然巧得,大自然的鬼斧神工和神奇造化将杉木树结瘤所成。当此奇特根材到手后,从不同角度反复审视揣摩。在肯定天 It was after the
天山行@周尊胜 Tianshan line @ Zhou respect wins
期刊