【摘 要】
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随着社会的发展,我们的物质生活越来越高档。衣食住行方便快捷,人们充分享受着逐年上升的富裕生活,可体能却呈下降的趋势。看看我们身边的家人、亲戚、朋友、同事、邻居,很多
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随着社会的发展,我们的物质生活越来越高档。衣食住行方便快捷,人们充分享受着逐年上升的富裕生活,可体能却呈下降的趋势。看看我们身边的家人、亲戚、朋友、同事、邻居,很多人都忍受着病痛的折磨和困扰,食源性、药源性、医源性的疾病层出不穷,我们一边要承担工作的压力、家庭的压力,还要忍受病痛的折磨,真的很累有病就治,尽人皆知,然而市场上很多产品,价格高、使用不方便;天天锻炼,时间不充裕,人们一片茫然。我们不惜为健康投资,但如何选择安全、方便、有效的治疗途径,并非人人知晓。一些慢性病日积月累,突发性疾病会随时发作,怎么办,怎么办?
With the development of society, our material life is getting more and more upscale. The food, clothing, housing, and transportation are convenient and fast. People fully enjoy the affluent life that has been rising year by year, but their physical fitness is decreasing. Look at the family, relatives, friends, colleagues, and neighbors around us. Many people endure the pain and afflictions of illness. Foodborne, drug-borne, and iatrogenic diseases emerge one after another. We have to bear the pressure of work and families. The pressure, but also to endure the pain of illness, really tired and sick, known to everyone, but many products on the market, high prices, inconvenient to use; exercise every day, time is not sufficient, people are a loss. We do not hesitate to invest in health, but how to choose a safe, convenient and effective treatment is not everyone knows. Some chronic diseases are accumulating over time. Sudden outbreaks can occur at any time. What should I do?
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【摘要】教育实践表明,通过小组合作学习可以有效地提高学生的语言组织、表达能力,进而提高课堂教学的效率和质量。同时,根据新课标提出的学生在教学工作中“主体地位”的相关要求,小组合作学习可以促进学生之间、师生之间的情感交流,培养他们对英语学习的兴趣,提高主动性和自信心,从而确保每一个学生都有所收获。本文中,笔者结合小组合作学习在农村中学英语课堂中的运用展开研究,探讨具体的开展策略,以供广大师生参考借鉴
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