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文章从沈阳工程学院开设人文艺术类第二课堂的理念、门类、规模、内容、形式、效果、意义、作用、前景方面作了具体详尽的阐述和分析,以此论证了第二课堂是培育校园文化行之有效的手段.
开设第二课堂培育校园文化的探索与研究
【摘 要】
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文章从沈阳工程学院开设人文艺术类第二课堂的理念、门类、规模、内容、形式、效果、意义、作用、前景方面作了具体详尽的阐述和分析,以此论证了第二课堂是培育校园文化行之
【机 构】
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沈阳工程学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年35期
【基金项目】
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本文是辽宁省教育厅2006-2008立项课题.
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