【摘 要】
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本节课为《标准》中“统计与概率”的内容。对于“统计”的教学内容，整套教材分为3章，分别安排在八（下）、九（上）和九（下）。在八（下）已学习了“数据的收集、整理、描述”；而“平均数”为
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本节课为《标准》中“统计与概率”的内容。对于“统计”的教学内容，整套教材分为3章，分别安排在八（下）、九（上）和九（下）。在八（下）已学习了“数据的收集、整理、描述”；而“平均数”为九（上）第三章“数据的集中趋势和离散程度”第一节。学习平均数的目的是要引导学生理解平均数的统计意义，认识到平均数是刻画数据集中趋势时一个常用的统计量。数据的集中趋势在统计学中是指一组数据向某一中心值靠拢的程度，它反映一组数据中心点的位置所在。
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