【摘 要】
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用导轨设置方法制作了抽动式投影片,用转动式运动轨迹方法制作转动式投影片,用平行线在相互迭加和错动过程中产生干涉波纹的动感原理制作线条式动感投影片,用光的偏振原理制
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用导轨设置方法制作了抽动式投影片,用转动式运动轨迹方法制作转动式投影片,用平行线在相互迭加和错动过程中产生干涉波纹的动感原理制作线条式动感投影片,用光的偏振原理制作偏振膜式动感投影片等人体解剖学教具,在教学中试用。用等权重问卷的方法,将其教学效果与其它教具效果进行比较。结果是:录像教具效果最好,活动投影教具次之,标本教具第三,幻灯教具第四,模型教具第五,挂图教具第六。
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