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小学体育和美课堂构建需尊重学生个体差异
小学体育和美课堂构建需尊重学生个体差异
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liunian2008
【摘 要】
:
小学体育创设和美课堂环境,这是现代课堂教学的重要共性认知.教师要尊重学生个体差异,从学情调查、教学引导、课堂评价等方面展开优化处理,为学生提供民主、和谐、趣味课堂学
【作 者】
:
朱振勇
【机 构】
:
湖南幼专附属小学 湖南常德415000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2016年1期
【关键词】
:
小学体育
和美课堂
构建
差异性
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小学体育创设和美课堂环境,这是现代课堂教学的重要共性认知.教师要尊重学生个体差异,从学情调查、教学引导、课堂评价等方面展开优化处理,为学生提供民主、和谐、趣味课堂学习训练氛围,全面促进学生参与体育运动学习热情.
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