在初中数学第一轮复习中，选择典型的例题讲解，显得尤为重要，“怎么讲”是提高复习课效率的重要前提．笔者最近执教了一节“函数背景下的图像信息题”，授课对象是基础较为一般的学生
教师教学中,经常会发现学生在解决同一问题时,不同的学生会有不同的想法.教师在教学中往往将更多的精力放到了正确的解法上,很难注意到学生的错解,而学生在发现了自己的答案
【正】"新敩坛"S.T.P关系与课程中心致力于以学生为成长主体的,学生、教师、家长动态成长的课程开发。为了更好地开展数学学科的研究,"新敩坛"从2015年3月开始,向上海地区一
【正】2014年1月的衢州市高一数学统测试卷中,17题(填空题)难度系数为0.032,这个结果出乎命题人和教师的意料.后来,笔者在自己任教的班级进行了课堂讨论,笔者将课堂讨论情况
【正】函数概念是中学数学教学中极其重要的一个组成部分.如何最优化地进行教学,已有不少教育工作者探究过.前苏联教育家巴班斯基说过:"概念、范畴、原则和规律等这些形式的
中国文化博大精深，无论从文学、科技、艺术以及建筑对后世部有着深远的影响。现代的建筑风格各异、功能完备，体现着简约、现代等等，但仍有一群以它独特的魅力吸引着人们的视线、
本文针对目前我国严峻的就业形势，提出了大力发展劳务输出的观点。详细分析了我国劳务输出的意义，现状及存在的问题，劳务输出的有利条件以及该如何扩大劳务输出。
(2012上海高考理-14)如图1,AD与BC是四面体ABCD中互相垂直的棱,BC=2,若AD=2c,且AB+BD=AC+CD=2a,其中a、c为常数,则四面体ABCD的体积的最大值是分析:观察题中的AD=2c,且AB+BD=
提出了一种新的惯导平台自标定数据处理方法——曲线光顺法。根据自标定数据特点给出了适于自标定数据的曲线光顺准则。分析了野值对曲线二阶差商的影响规律,提出了一种野值
对于中学教学而言，高考相当于“指挥棒”；对于平时的教学而言，高考试题起到引领和导向的作用．在高三第一轮复习函数时，笔者面向全校的数学教师，教学了一节研讨课，现将教学过程整理成