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本文探究了“翻转课堂”这种教学模式在初中物理教学中的价值作用，价值作用主要体现在有利于突出学生的主体性地位，节n省学习时间、提高学习效率，有利于学生巩固和拓展知识，增强学生能力这四个方面。
初中物理课“翻转课堂”的价值作用
【摘 要】
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本文探究了“翻转课堂”这种教学模式在初中物理教学中的价值作用，价值作用主要体现在有利于突出学生的主体性地位，节n省学习时间、提高学习效率，有利于学生巩固和拓展知识，增强
【机 构】
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油田十二中 吉林松原 138000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年35期
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