【摘 要】
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新课程改革要求小学语文教学激发学生的积极情绪,调动学生的学习热情,并使他们参与知识探究的过程。只有这样,才能促进学生语言能力的发展。古代诗歌是小学语文教学的重要组
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新课程改革要求小学语文教学激发学生的积极情绪,调动学生的学习热情,并使他们参与知识探究的过程。只有这样,才能促进学生语言能力的发展。古代诗歌是小学语文教学的重要组成部分,它是特定历史环境的产物,意境深远,小学生很难理解它。因此,有必要巧妙地创造一种情况,使学生进入古代诗歌的意境中,感受意境的美和语言的美,形成了意识形态的共鸣,对古代诗歌有了更深刻、透彻的理解。
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