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能力培养已成为素质教育的主体,特别是以体现能力为主的计算机类课程,更是把能力培养放在了首位。当数码技术逐渐深入人们的生活,计算机图像处理能力也渐渐成为一项公众化的技术。本文根据笔者在计算机图像处理课程的教学实践,结合能力教育,对高职计算机图像处理课程的教学提出自己初浅的看法和观点,以促进该门课程更好地改革发展。