【摘 要】
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目的探讨多媒体训练系统与传统方法治疗弱视的临床疗效。方法方便抽取该院就诊的102例弱视患儿（130眼）作为该次的研究对象,收治时间段为2016年7月—2017年7月,依照就诊时间的次
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目的探讨多媒体训练系统与传统方法治疗弱视的临床疗效。方法方便抽取该院就诊的102例弱视患儿（130眼）作为该次的研究对象,收治时间段为2016年7月—2017年7月,依照就诊时间的次序进行分组,分为常规组（65眼、51例）与实验组（65眼、51例）,分别采取传统方法与多媒体训练系统进行治疗,对比两组的治疗效果。结果实验组与常规组的治疗总有效率分别为95.38%与81.54%（χ^2=6.104 3,P=0.013 0）;治疗前两组的视觉诱发电位与视力水平均差异无统计学意义（P〉0.05）,治疗后实验组的视
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