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高职院校社区教育是社会人才获取知识、提升自身能力的重要途径。对高职院校社区教育的基本概念以及当前现状进行分析,从教育实践角度对高职院校展开社区教育活动的优势进行研究。进而从提升发展高度、扩展发展广度、深化发展深度三个层面提出了高职院校发展社区教育的可行性策略,实现了从社区教育角度提升高职院校社会服务能力的研究目的。