谜语大揭秘——三年级语文实践活动设计

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhoulinqin274385037
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
活动目标1 引导学生感悟谜语的基本表达方法、探索语言的奥妙 ,从而培养学生的语文能力 ;2 创设一定的情境 ,激发学生创作的灵感 ,培养他们的想象和创新思维的能力 ,学会编写简单的谜语。活动准备1 指导学生在课外阅读活动中 ,搜集谜语 ,并将搜集的谜语做成小报 ,鼓励学生加上? Objective 1 To guide students to understand the basic expression of riddles to explore the mystery of language to develop students 'language ability; 2 to create a certain situation, to stimulate students' inspiration to create, develop their imagination and creative thinking skills, learn to write simple riddle. Activity Preparation 1 Instruct students to collect riddles during extra-curricular reading activities and make tabloid collection of riddles to encourage students to add?
其他文献
巧妙运用各种修辞格式,会使你的作文语言文采焕然,瑰丽多姿。常用的效果明显的修辞格式有比喻、排比、引用、拟人等。一、可巧用比喻比喻,用在记叙、说明、描写中,能使事物生
为了贯彻落实党的十五大和十五届四中全会提出的对国有经济进行战略性调整和对国有企业进行战略性改组的精神,江苏省各地按照“有进有退、有所为有所不为”的原则,采用多种形
构建和谐的中学校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。文章分析了和谐中学校园的内涵和特征,比较全面的阐述了构建和谐中学校园的意义。同时,从“现实”出发,指出当前
第八次全国科技情报工作会议于9月15日至18日在北京召开。会议主题是:商讨我国科技情报事业今后进一步的发展方向和改革路子。这是我国1956年创建科技情报事业以来,规模最大
一、自读 ,在阅读中学会发现“书读百遍 ,其义自见”。阅读教学 ,读是关键 ,是“问”和“悟”的基础 ,因此读一定要落到实处。一篇文章 ,必须让学生先反复地阅读 ,读通 ,读懂
活动准备 :各种钟表、作息时间表、谜语、名言条幅 ,了解各种交通工具的速度、硬纸板、剪刀。活动过程【猜一猜】最长又最短 ,最多又是最少 ,最快又是最慢 ,不要钱买 ,又是最
目前各国生产的石膏砌块种类很多,但主要有以下两种型号: ①“A型”砌块它的特点是在砌块的一端或两端具有垂直或水平的孔洞。这种砌块也可以含有均匀分布的无机纤维。②“B
为适应新课改所提出的以生为本的教学理念小学信息技术课堂开启了差异教学的教学模式,其教学依据主要是根据学生之间所存在的个体差异进行不同程度的教学,从而建设最完美的小
西汉昭宣时期是汉武帝之后西汉社会转型的重要时期,《盐铁论》这部编撰于汉宣帝时期的重要子书,不仅承载着昭宣时期朝野士人的经济、政治等方面的思想意识,而且包蕴着丰富的
前不久 ,笔者听了一位教师的语文课 ,令人耳目一新。这是笔者近年在农村小学听到的少有的一节好课。教学内容是12册语文《景阳冈》 ,教者根据教材特点 ,采用了课本剧表演的教法