高中政治教学中案例教学法的应用分析

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政治这门重要的学科在高中阶段理论知识点有所增加,其更加重视高中生对政治理论的理解和实际运用,因此高中阶段的政治教学难度越来越高.传统的政治教学中,高中政治教师往往在课堂注重根据教材对学生进行理论的讲解,学生理解起来较为困难,教学效率低下.通过使用案例教学法,政治教师可以将政治理论更加具体化,通过将形象的案例结合理论讲解提高了教学效率,也增加了学生学习政治课程的兴趣.
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