历史教学“三维一体”目标综述

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1历史学科三维目标研究的背景新一轮的课改以其鲜明的三维目标而备受关注。历史课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价历史课程的基础。那么,身为一个即将从事教学行业的人来说,了解历史三维目标,理解历史三维目标就尤为重要。2历史学科维目标实施方案的几点见解2.1课堂教学每一项都应确定目标:一堂课是教师与学生共同作用的结果,一个再有经验有教学手段的老师如果遇到一群不配合或者是不知道如何配合的学生,那么他也是很难能够完成一堂成功的课堂。所以,我认为教师应该在每个环节中告知学生 A history of three-dimensional target research background A new round of curriculum reform with its distinctive three-dimensional goals and concern. The standard of history curriculum is the basis for the compilation of teaching materials, teaching, assessment and examination proposition, which is the basis for the national management and evaluation of history curriculum. Then, as a person who is about to enter the teaching profession, it is especially important to know the three-dimensional goal of history and understand the three-dimensional goal of history. 2 History of the key dimensions of the implementation of the program a few ideas 2.1 classroom teaching each should be set goals: a class is the result of teachers and students together, an experienced teacher with teaching methods if you encounter a group of not or Do not know how to tie in with students, then he is also very difficult to complete a successful classroom. So, I think teachers should tell students at every step
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