阅读应该是与文本的多重对话

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不同类型的文本阅读,教学侧重不同。论述类文本重思想性、科学性、逻辑性,实用类文本,如新闻重其真实性,应用文旨在借助文本示例让学生了解其功用和基本格式。论述类文本与实用类文本重在培养学生的认识力与理解力,学会在文本中提取信息即可。语文学科的阅读教学大多以教材中的课文为文本进行,入选教材的多为中外名家名篇,往往是文质兼美的文学文本。文学文本重在培养学生的鉴别欣赏力,了解人类丰富的社会生活和情感世界。阅读教学的重难点便在于文学文本。 Different types of text reading, different emphasis on teaching. Discourse on classics rethinking, scientific, logical, practical class text, such as the news of its authenticity, the purpose of the text with text examples to enable students to understand its function and basic format. Discussed class text and practical text focuses on cultivating students’ understanding and understanding, learn to extract information in the text can be. Most of the teaching of Chinese reading textbooks textbooks for the text, most of the selected textbooks famous Chinese and foreign celebrities, often the literary quality and beauty of the text. Literary text focuses on cultivating the students’ appreciation of appreciation, understanding of human rich social life and emotional world. The crux of reading teaching lies in literary texts.
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