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现代教学的观念告诉我们,课堂教学再也不是简单的“传道解惑”,而是学生生命的整体的体验和发展过程.这就要求教师在课堂教学中充分调动学生的学习积极性,让学生去参与、去体验、去探究、去操作、去思考.
课堂教学应把握三个环节
【摘 要】
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现代教学的观念告诉我们,课堂教学再也不是简单的“传道解惑”,而是学生生命的整体的体验和发展过程.这就要求教师在课堂教学中充分调动学生的学习积极性,让学生去参与、去体
【出 处】
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贵州教育
【发表日期】
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2005年11期
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