论文部分内容阅读
浅谈在语文教学中创新能力的培养
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年20期
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
有效的问题教学策略是呈现新课堂亮点的策略，它的目的是解决探究性学习中难点。这个策略对小学英语教师提出了要求：老师们要将学生学习的内容动脑经转化成为一定形式的有价值的
天然气长输管道调度运行管理关乎民生,也关乎天然气公司的经济效益,是天然气运输与供应过程中的重要环节.本文主要对天然气长输管道调度运行管理进行了思考和研究,以期能为我
新课标力求改变语文教学中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决
彝族儿童自幼受本民族和家庭语言教育影响非常的深，甚至从未接触过汉语。不懂汉语，成为彝族儿童发展以及汉语教学的最大桎梏。本文将对彝族汉语教学的困难进行分析，并在此基础上
网络涉及人类生产生活的方方面面，在教育教学领域也产生了深远的影响。尤其对于语文学科来说，更是具有巨大的教学优势，语文学科不同于数学等其他学科，繁杂而信息量大，借助智能网络
英语学科核心素养提出,学生要在英语学习中发展语言能力、思维品质、文化意识和学习能力.在教育戏剧与英语文学阅读相结合的课堂中,学生的学习兴趣更容易被激发、思维也更容
体验式教学法重视让每个学生动手操作，亲身体验，甚至亲身经历，使每个学生在这个过程中获得知识及情感方面的体验，使每个学生在体验中获得不同的发展。在基础教育新课程改革的大潮