【摘 要】
：
本文以译林新版《英语》二(上)Project 1 An animal book为例,结合教师的磨课历程,探讨低年级Project教学设计的误区,并就如何合理有效地设计教学,让学生行有所获、思有所得
论文部分内容阅读
本文以译林新版《英语》二(上)Project 1 An animal book为例,结合教师的磨课历程,探讨低年级Project教学设计的误区,并就如何合理有效地设计教学,让学生行有所获、思有所得提出了相应对策。一、重任务,轻语用过程【案例1】教师在第一次教学时,以“Make an animal book”为教学主线,先让学生选择他们喜欢的动物;接着,让学生根据自己
Taking the new version of Project 1 An animal book in English as an example, the paper explores the misunderstanding of Project Design in lower grades based on the course of teachers’ wear-out, and on how to design teaching reasonably and effectively, Obtained, thinking of the proceeds made the appropriate countermeasures. First, heavy tasks, light language process [Case 1] teachers in the first teaching, “Make an animal book ” as the main line of education, let the students choose their favorite animals; then, let the students according to their own
其他文献
唐菖蒲(Gladiolus gangavensis Houtt.)是鸢尾科的球根花卉,繁殖法分播种和分球茎两种,在生产栽培上一般均用后者。 作者在1951年于复旦大学花卉试验场和1959年在大连地区,
伏首倾注黄埔情1994年,唐格森同志刚刚当选吉林省黄埔军校同学会会长之初,他琢磨的第一件事情就是如何去带动黄埔同学践行党的方针政策,践行黄埔军校同学会的宗旨。由于历史
【摘要】本文提出了将多元智能理论应用于英语阅读课教学设计中，以具体教学实例阐明如何将学生的多元智能与教学设计相结合以拓宽阅读教学。 【关键词】多元智能理论 英语阅读课 教学设计 阅读理解是学习者学习知识和发展智力的基础和前提，同时也是人类信息传递的主要途径。在高职英语教学中，阅读教学一直占据着重要的地位。但是，从目前高职英语阅读的整体情况看，很多高职学生英语阅读能力都有待提高，其主要原因有：学
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
目的:分析我院减重门诊患者的饮食习惯、能量摄入及消耗、人体测量、人体成分的基本情况. 方法:收集我院减重门诊患者的饮食习惯、能量摄入及消耗、人体测量、人体成分的
盾构施工引起的地表沉降的影响因素众多,给地表沉降的计算带来较大困难,而BP神经网络能较好地建立各个影响因素与地表沉降的非线性关系。为了能得到较准确的地表沉降值,采用M
“机制”是从“机器”与“制动”这两个科技术语中各取一字构成的,原意是指机器构造及其制动原理和运行规则.后来生物学与医学运用类比法,借“机制”喻指生物机体尤其是人体
今年50岁的米歇尔·马尔泰利出生在海地首都太子港的郊外的一个贫民窟里。他小时候虽然很穷,但却非常爱好音乐及歌唱,从15岁就开始奔走于各地演唱,经过十来年的努力,马尔泰利
继续了前已报导的人工低温试验,结果表明,油梨引进品种M—18686作为种子亲本,其抗寒性会遗传给自然授粉的大量实生苗.在人工低温试验中,这个群体的第二代实生树所表现的抗寒