【摘 要】
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在教学过程中,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其是学业成绩不良的学生、有过错的学生、有严重缺点和生理缺陷的学生,教师不仅要尊重每一位学生,还要学会激励每一
【机 构】
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福建省南安市南安师范第二附属小学 福建 南安 362312
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在教学过程中,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其是学业成绩不良的学生、有过错的学生、有严重缺点和生理缺陷的学生,教师不仅要尊重每一位学生,还要学会激励每一位学生,面对学生的活动成果,教师应喜出望外、赞叹不已.同时还特别应处理好和自己意见不一致的学生,赞赏每一位学生对学习内容中的知识的质疑和对老师的超越.这样,学生始终处于被激励的气氛中,能够激发他们的求知欲,让学生焕发出生命的活力.
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