论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在大海边
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【机 构】
：
西安市长安作家协会,
【出 处】
：
延河
【发表日期】
：
2014年01期
其他文献
目的 探讨甘草酸大鼠对心肌缺血/再灌注(I/R)损伤的保护作用.方法 40只清洁级Sprague-Dawley大鼠分为5组:假手术组(Sham);心肌I/R损伤+未治疗组(NS);心肌I/R损伤+2mg/kg甘草
目的 探讨设立护理组长负责制在康复医学科病区层级管理中的作用.方法 护士排班以护士长-护理组长-责任护士的层级管理模式,将2015年6月至2016年6月设为实施前,2016年7月至20
目的 探讨分阶段目标教学在中医护理带教中的应用效果.方法 选择2017年12月至2018年4月在我院接受中医护理带教的80例实习生作为本次研究对象.根据培训方式的不同将80例实习
目的 本次研究分析在大批量老年性白内障超声乳化手术健康教育中采用临床护理路径的应用价值.方法 本次研究样本从本院老年性白内障超声乳化手术患者中选取100例,研究时间从2
目的 探讨五位一体、两建设临床技能教学模式在住院医师规范化培训中的应用效果.方法 通过对培训目标的设定、培训内容的制定、培训方法的选择、培训方案的实施及评价机制的
目的 研究分析心理护理与药物治疗冠心病患者的临床效果.方法 本研究挑选我院2016年8月至2017年8月接收的102例冠心病患者.根据患者入院时间的先后分为对照组和观察组.对照组
整合作为档案部门获取更多资源的重要方式,为了满足大数据时代发展要求,必须要明确其中存在的难点.本文以现阶段档案资源管理情况为基础,结合近年来时代变迁对档案管理提出的
目的 探讨在医学院中医脾胃科护理教学中应用一体化组合教学模式的效果.方法 选取62例医学院护生为研究对象,将护生随机分成观察组(n=31)与对照组(n=31),对照组使用常规教学