【摘 要】
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传统的作业设计,过多注重掌握知识,忽视学生能力发展。这些作业枯燥呆板,不但加重了学生负担,而且抑制了学生的学习兴趣。因此,在作业设计的自主性、趣味性、实践性和差异性
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传统的作业设计,过多注重掌握知识,忽视学生能力发展。这些作业枯燥呆板,不但加重了学生负担,而且抑制了学生的学习兴趣。因此,在作业设计的自主性、趣味性、实践性和差异性等方面,进行了有益的探索,取得了非常好的效果,不但减轻了学生负担,而且很好地发展了学生语文能力。
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