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【摘 要】
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摘要：作为一个从教多年的一线教师，频繁反复，日积月累的工作经历和经验，让我深深地懂得：如何构建一个和谐向上，积极健康的班集体；如何处理班级发展过程中出现的各种问题；如何让孩子们发展特长，品学兼优，摒弃缺点和陋习，是衡量一位教师是否远见卓識，是否与时俱进的重要标准。在这一条道路上，我一直在努力。 关键词：班集体；管理；教师 教师不是圣人，不要求有经天纬地的治国之才。但是我们必须懂得治班。班级管理
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2017年21期
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