【摘 要】
：
目的 探讨门诊护理管理中应用优质服务模式对患者满意度及焦虑心理的影响.方法 在我院2018年1月～2019年2月门诊收治的患者中随机抽取134例,将其均分为行优质服务模式的优质组
【机 构】
：
内蒙古自治区肿瘤医院,内蒙古 呼和浩特 010020
论文部分内容阅读
目的 探讨门诊护理管理中应用优质服务模式对患者满意度及焦虑心理的影响.方法 在我院2018年1月～2019年2月门诊收治的患者中随机抽取134例,将其均分为行优质服务模式的优质组与行常规服务模式的常规组,各67例,在实验结束后对两组患者的满意度和心理焦虑情绪进行检测和比较.结果 采用优质服务模式的优质组患者的满意率和焦虑情绪对比较中,常规组患者满意度低于优质组患者,焦虑程度高于优质组患者,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在门诊护理管理中,对收治的患者采用优质服务模式能够极好的帮助其提升心理健康程度和满意度,帮助其尽快恢复身体健康.
其他文献
受应试教育的影响，体育学科成了一门并不重要的学科。教师只注重中考体育教学，造成学生对体育学习缺乏兴趣，加之教师教学吸引力不足等因素，导致体育训练教学成效低下。笔者结合自己的教学实践，就如何提高初中体育训练教学成效，谈谈看法。 一、初中体育训练教学存在的问题 1.学生缺乏兴趣。 学生在整个初中学习生涯中，以参加中考取得高分为最高目标。由于这样的思想，除了正常的应试科目学习外，其他学业的学习，似
摘 要： 云南边疆民族地区的教育由于长期受到地理区域环境和其他条件的制约和影响，发展过程中存在诸多问题。作者对其中农村小学教育的现状进行分析，结果发现：在云南边疆民族地区的农村小学体育教育中，存在资金投入严重不足；体育场地质量差、体育器材与设施不足；专职体育教师紧缺、教师教育素养参差不齐；学生生源不足并伴有辍学现象；学生家长观念落后等诸多问题。通过分析，以期引发行政主管部门、教育部门和一线教育管理
摘 要： 新课改背景下的体育教学要求有新的教学模式，体育教师要改变传统的教学模式和教学方法，用展望未来的眼光看待体育教学，让体育课堂焕发青春光芒。 关键词： 体育课堂教学 新课改 教学模式 教学方法 随着新课改的深入开展，体育教学新课改要求有新的教学模式，体育教师要改变传统的教学模式和教学方法，用展望未来的眼光看待体育教学，让体育课堂焕发青春活力。 体育教学中大多体育教师都按照自身习惯教学，
摘 要： 随着社会发展的加快，人们的生活水平不断提升。在温饱不成问题的现在生活中人们更加关注健康问题，健康理念不断更新，体育课程也就备受家长及社会重视。在近几年的教学中，随着教学改革的不断深入，体育知识及体育运动项目被纳为中考科目，这就使得很多学生和家长对于初中体育教学效率愈发重视和关注。在这样一个大的教育改革背景下，体育课程的教学效果急需增强。 关键词： 初中体育教学 有效性 提高策略 随着
摘 要： 随着教育信息化的推进，网络教育在我国蓬勃发展，高质量网络课程的开设已成为迫切要求。加强网络课程中的教学设计已成为发挥网络教学的优势、影响网络课程质量的关键，是提高教学水平的重要因素。本文在调查网络课程现状的基础上，介绍了网络教学对教学设计的影响，归纳了网络课程的基本功能结构，网络教学中与教学设计的有关内容，以及应注意的问题，并对网络课程的前景作了展望。 关键词： 网络教育 网络教学 教
新课程改革正如火如荼地进行,“减负”的呼声越来越高,信息技术学科逐渐走向边缘化。而学生的认知过程又是一个极其复杂的过程,因此,如何守住教育教学阵地,如何创新教学,整合
2009年7月5日20时左右,新疆乌鲁木齐市发生了严重的打砸抢烧暴力事件,这是一起由境外遥控指挥、煽动,境内具体组织实施,有预谋、有组织的暴力犯罪,是对国家法律的严重践踏。