论文部分内容阅读
2007年初,教育部、财政部联合发布的《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》中把教学团队与高水平教师队伍建设作为确保高等教育教学质量的重要举措,提出加强本科教学团队建设,重点遴选和建设一批教学质量高、结构合理的教学团队,建立有效的团队合作机制,推动教学内容和方法改革和研究。教学团队建设是高校教学质量工程建设的重要内容。以课程群为基础的教学团队,可使课程教学安排更为合理稳定,教学水平亦可通过循序渐进的改进而变得更为优化。本文旨在探讨以课程群作为基础的教学团队建设内容的几点思考。