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在大力发展高等职业教育的社会背景、文化背景和经济背景下,企业文化融入职业学校的校园文化建设中已是共识,本文通过课题研究,为实现"工业文化进校园、企业文化进课堂",结合多家钢铁企业特点,优化人才培养方案,改进教学方法,让学生真正做到在校学习期间对专业所对应企业文化有全面的了解,并将优秀企业文化内化于心。