【摘 要】
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元认知策略是指个体对自己的认知过程以及结果有效监视及控制的策略。在高中英语阅读教学中,教师可以指导学生结合元认知策略进行有效阅读,具体来说有三个步骤:一是阅读计划,
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元认知策略是指个体对自己的认知过程以及结果有效监视及控制的策略。在高中英语阅读教学中,教师可以指导学生结合元认知策略进行有效阅读,具体来说有三个步骤:一是阅读计划,根据每个学生的阅读水平制订阅读计划,有梯度地选择阅读材料;二是阅读监控,对自己的阅读活动和结果作出正确的评估,反思自己的阅读行为;三是阅读调节,强化在阅读薄弱环节的训练,弥补阅读学习上的不足。
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