如何利用学校德育活动全面提升学生综合素质

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在新课程改革不断发展的今天,旧传统下的讲授制逐渐被社会的洪流所淘汰,所兴起的是以学生为根本的德育管理.初中是学生叛逆期非常严重的时候,也是他们性格和人生观、价值观形成的关键时期,因此学校的管理者要坚持从建立健全相应的德育管理系统,营造良好的德育环境,正确认知到学生的主体地位和利用传统文化渗透德育这四大方面入手,提高学生的学习兴趣,为其未来的学习发展打下坚实的基础.
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