论文部分内容阅读
一、＂小组合作学习＂简介及其特征随着素质教育的深入,与其适应的教学组织形式之一的小组讨论越来越多地被教师引进课堂。这种形势能充分体现教学民主,也能给予学生更多的自由活动时间和更多的互相交流的机会,有效的小组合作学习是培养学生合作精神和激发学生创新意识的重要手段。
浅谈在小学数学课堂教学中进行小组合作学习
【摘 要】
：
一、＂小组合作学习＂简介及其特征随着素质教育的深入,与其适应的教学组织形式之一的小组讨论越来越多地被教师引进课堂。这种形势能充分体现教学民主,也能给予学生更多的自由活
【机 构】
：
广东省深圳市宝安区滨海小学
【出 处】
：
新课程.小学
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
数学来源于生活,服务于生活.教师引导学生联系生活中的实际问题进行学习,不仅能有效调动学生的学习兴趣,而且能使学生学会运用数学知识解决实际问题.
化学是以实验为基础的科学，做好实验并正确分析实验现象是学好化学的关键。在实验过程中，经常会遇到相同反应物滴加顺序不同，产生不同的实验现象的问题。现将常见几组实验归纳如
如何更快地适应高中数学学习，是当前很多高一学生面对的难题，如何做好初、高中数学教学的衔接，对搞好整个高中段数学教学工作也起着相当重要的作用。
对于条件二次根式的求值问题，在初中数学竞赛中会常常出现.由于其题型多变，综合性强，解法灵活多样，这就需要我们在较短的时间内精选出简捷的解题方法，以达到快速、准确地求解的目的.为此下面向同学们介绍求解此类问题行之有效的方法和技巧，希望对同学们能够有所启迪. 一、巧用二次根式的定义 例1如果y=2x-3+ 3-2x+2，则2x+y=. 解:由二次根式的定义，得 2x-3≥0
计算机基础已成为。中等职业学校各类专业学生必修的一门公共基础学科课程之一，是学生学习计算机入门的基础课。本文探讨了在该门课程中如何更好地培养学生的学习兴趣。
随着金融危机的愈演愈烈,新的贸易保护主义形式不断出现,尤其以蓝色贸易壁垒和绿色贸易壁垒为最,碳关税就是一个新的绿色贸易壁垒.少数西方国家提出以开征"碳关税"的方式应对
群体性事件的冲突的发生与不断扩大有其深刻的内在机理,主要是在群体性事件的过程中各个因素链的不断契合,最后形成一个完整的因素链,从而导致了矛盾的全面爆发,本文试从政府
基本不等式√av≤a＋b/2（a〉0，b〉0）是高中数学的重要内容，也是高考的一个热点。它形式简单，但其运用灵活，特别是利用基本不等式求最值问题更是如此，那么如何正确地用好基本不等式呢？本
在运动学问题的解题过程中，若按正常解法求解有困难时，往往可以通过变换思维方式，使解答过程简单明了. 一、正逆转化 例1 一质点以一定初速度自一光滑斜面底端a点上滑，最高可到达b 点，c是ab的中点，如图1所示，已知质点从a至c需要的时间为t0，问它从c经b再回到c，需要多少时间？ 解析：可将质点看做由b点开始下滑的匀加速直线运动，已知通过第二段相等位移ca的时间，求经过位移bc所需时间，则
课堂教学中的有效互动是提高课堂教学质量的重要环节，是课堂教学的统一体，是教与学双边活动的最佳组合，是促进学生全面、持续、和谐地发展，本质是促进学生情感的发展、思维的发展