【摘 要】
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高中英语教学经过了近年来的改革与探索取得了不小的成绩,但是,仍然存在不少的问题。从事高中英语教学已经十几个年头,对高中英语教学有几点反思,归纳起来,主要体现在以下几
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高中英语教学经过了近年来的改革与探索取得了不小的成绩,但是,仍然存在不少的问题。从事高中英语教学已经十几个年头,对高中英语教学有几点反思,归纳起来,主要体现在以下几个方面:一、英语教学观念的反思现实教学中,有很多老师认为,只有进行“应试教育”才能
After years of reform and exploration in recent years, high school English teaching has made no small achievements. However, there are still many problems. Engaged in high school English teaching has been more than a dozen years of high school English teaching a few reflections, summed up, mainly reflected in the following aspects: First, the reflection of the concept of English teaching Real teaching, many teachers believe that only “ Exam-oriented education ”talent
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摘要:数学的研究对象是数和形,数的美,形的美,随处可见。数学,不仅内涵存在着和谐美,表现形式存在着简洁美、对称美,甚至数学的本身也存在着趣味美。本文从四个方面展示数学中蕴含的美。 关键词:美 对称 和谐 简洁 趣味 开普勒曾说:“数学是这个世界之美的原型。”法国诗人诺瓦利世也曾高唱:“数学是一门科学,同时也是一门艺术。”从已故的“微积分之父”陈省身老先生的一句“数学是美丽的”朴实无华的话
随着世界经济的飞速发展,各国人民交往的不断加深,正确使用各种语言就成为我们所面临的问题。而英语作为世界上最重要的语言之一,就成为我们日常生活学习的主要内容。我们知
现代教学不应是教师单纯地教学知识,而应是教师教给学生主动学习的能力和主动进取的意识。只有这样,培养出的人才才能适应社会的发展。因此,教学中培养学生的主体意识,发挥主体作用就成为现代教学中最重要的内容。 那么,怎样才能发挥学生的主体作用,培养他们的主体进取精神呢?我认为关键和前提是教师观念的转变。教学是双边活动,学生的学是在教师指导下学的。如何学,也只有教师可以控制和影响。能否发挥学生的主体作用,
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摘要:数学合作学习是指学生在学习过程中通过学生相互间的合作与交流促进知识学习的一种学习活动,小组合作学习对于学生合作意识与能力的养成,学生自信心、自尊的发展,对于知识的多方面理解等都有明显的促进作用。 关键词:合作学习 师生互动 生生交流 相互促进 在当今新一轮课程改革中,教师教学理念的转变,学生学习方式的改变,都以教学相长,和谐发展,师生平等而聚焦于一起,即打破传统课堂教学中个体学习一