“适合的教育”理念下农村中职英语教学探索

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改革开放以来,各行各业都需要掌握不同程度英语的人才,不少用人单位也将英语水平作为录用人才的必备条件之一.然而作为企业一线员工的主力军——中职学生,尤其是农村中职学生,其英语水平确实令人堪忧.因此,加强农村中职学校英语教学,提高农村中职学生的综合素质和专业能力,适合社会政治、经济的发展,适合每个学生个性发展,成为当前农村中职学校面临的重要任务.
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