【摘 要】
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我们知道,兴趣是最好的老师,初中数学教师在教育教学过程中,要想实现即定的目标,就必须抓住学生的学习兴趣和学习心理,激发他们对获得知识的欲望,有效整合学生过程的知识性和
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我们知道,兴趣是最好的老师,初中数学教师在教育教学过程中,要想实现即定的目标,就必须抓住学生的学习兴趣和学习心理,激发他们对获得知识的欲望,有效整合学生过程的知识性和趣味性,使学生成为课堂的主体,让他们主动学习、自觉学习和乐于学习。
We know that interest is the best teacher, junior high school mathematics teachers in the teaching process, in order to achieve the set goals, we must seize the student’s interest in learning and learning psychology to stimulate their desire to acquire knowledge and effective integration of students The process of knowledge and interest, so that students become the main body of the class, so that they take the initiative to learn, consciously learning and willing to learn.
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