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课堂教学是学校教学活动的基本形式，教师在课堂教学中处于主导地位，全面负责所承担教学任务的教学质量。教师授课质量的优劣将直接关系到学校人才培养的质量。因此，教师课堂教学质量的评价对推进学校的教学改革，提高教学质量具有十分重要的意义。
医学院校教师课堂教学质量评价办法的实践与思考
【摘 要】
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课堂教学是学校教学活动的基本形式，教师在课堂教学中处于主导地位，全面负责所承担教学任务的教学质量。教师授课质量的优劣将直接关系到学校人才培养的质量。因此，教师课堂教学
【机 构】
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453003,新乡医学院教务处 河南 新乡
【出 处】
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山西青年（下半月）
【发表日期】
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2013年10期
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