论制图课教学中学生空间想象力的建立

来源 :河北农业大学学报(农林教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:michaelbing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<画法几何与建筑制图>是土木类专业的一门重要基础课,空间想象力的培养是该课程的重点之一.本文从学科特点及教学实践的角度,就制图课教学中对学生进行空间思维能力的培养,从五个方面进行了论述.即深入理解教学大纲、抓住教材内容实质是确保建立空间想象力的基础;必要的记忆是提高空间想象力的前题;灵活的教学方式方法是提高空间想象力的关键;上好习题课是提高空间想象力的重要环节;浓厚的兴趣是建立空间想象力的动力等.
其他文献
漏话业务弥补网络缺陷某通信公司运维部2000年9月份的一次监测显示,在所有被叫的呼叫中.约有54%的呼叫会遇到信号微弱或没有信号的状况。在用户无法接通的情况下.67%的用户会在连
本文回顾了河北农大图书馆五十年的发展历程 ,主要从馆舍的扩大、职工队伍的壮大、图书经费的增加、馆藏文献的不断丰富以及读者服务工作丰富多彩、两个职能的发挥、现代化管
我们处于经济快速发展的时代,广大农村的青壮年为了物质文化生活需要,他们只能成年在外四处打工,但是这些农民工出于工作不固定经常流动的原因,他们的儿女大多数就仍然留在本土进行教养上学,这些学生少数依靠亲眷大多数由祖父、祖母照看。这些孩子纯洁得像上帝遗落的梦,要怎样帮助他们呢?作为老师,最便于了解他们的内心世界和成长的困惑,又是孩子最值得信任和依赖的朋友,理应成为孩子们成长的引导者。关注农村这部分学生英
大学英语课堂教学的初始化问题,教师应在教学起始阶段搞清学生的知识底码,让学生明确本学期的主要目的和要求,帮助学生不断探讨大学阶段英语学习的规律和方法,提出了一些听觉记忆
岁暮、隆冬星空、清香转瞬的一年,已是匆匆的时光,又到了回顾和展望的季节.2004年中国的电信业都发生了什么?有哪些值得回味的?2005年中国的电信业又将发生什么?又有哪些可以
提高大学生的综合素质有多种途径和方法 ,本文根据文学所特有的性质 ,从思想素质、爱国主义、审美能力、完善人格等四个方面分析了文学欣赏对理工科大学生综合素质的提高产生
《数学课程标准》在“课程实施建议”中指出“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”,强调了数学教学是一种活动,是教师和学生的共同活动,是师生之间、学生之间共同发展的过程。笔者认为体现数学教学的本质,可以从以下三个方面考虑。  一、在探究活动中,关注学生的生活经验  为了使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,教师的首要职责是将教学活动建立在学生的个
China Unicom has experienced 12-year history till July 19, 2006. Now the company proposes to transfer from a basic telecom network operator to a modern comprehe
期刊
印度电信管理局(TRAI)在最近草拟的一份提案中指出,IPTV(互联网协议电视)不用受”1995年有线电视网络管制法案”的约束,只要遵循现有的电信牌照条件即可。这一提案意味着Bharti Air
在日前召开的"2005年中国电信业发展与政策通报会"上,信息产业部副部长娄勤俭指出,通过政策通报会的形式,要进一步宣传政策信息,加强政企交流,推进产业合作和电信业发展.娄勤