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以高职、高专医学检验专业的临床专业课程<临床检验基础>和<血液学检验>为试点,探索适应21世纪人才要求的新型教学模式,转变教学目标及培养目标.从转变教学观念入手,对教学思想、教学手段、教学模式和教学内容等各个环节进行改革,建立新的教学体系,将教育心理学贯穿在课堂教学中,加强实践教学训练,完善实验室建设和考试制度.