通心络胶囊辅助治疗冠心病稳定性心绞痛的教学体会

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目的研究通心络胶囊辅助治疗冠心病稳定性心绞痛的教学效果。方法抽取2018年2—3月之间在该院进行实习的18名实习生,根据平均分配的基本原则将这些实习生随机分为对照组和试验组,每组9名实习生。对对照组的实习生采用传统带教法实施教学,针对试验组的实习生则利用临床指导模式实施教学,比较两组效果及患者缓解情况。结果对照组平均分为(71.28±5.31)分,试验组实习生平均分为(92.14±5.5)分,差异有统计学意义(t=8.93,P=0.024<0.05)。对照组患者总有效率为71.9
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