论文部分内容阅读
[摘要]为了做好高校篮球运动发展工作，切实提高篮球发展水平，我们在当前的高校体育专业人才培养过程中，着重地开展了高校篮球裁判能力的培养工作。这一工作的开展主要以篮球裁判所需的篮球职业兴趣、理论知识水平、实践能力以及职业道德水平等能力的提高为主要内容，为高校篮球裁判水平的提高提供有力支持。
[关键词]普通高校 篮球裁判 能力 培养
[中图分类号]G841 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2015）11-0133-01
一、当前高校篮球裁判应培养主要能力分析
（一）职业兴趣的提升
在高校篮球运动开展过程中，兴趣是引导学生开展篮球运动的重要因素。所以无论是运动员还是裁判员，对于篮球运动的兴趣都是其很好地投入到篮球运动中，并积极实现自身价值的重要保障。所以在开展篮球裁判人才的培养过程中提高被培养者对于篮球运动的兴趣，进而使之成为培养过程中的动力，就成为了我们首先需要完成的主要工作。这种兴趣不是单指参加运动过程的乐趣，也是成为篮球运动裁判，并对这一职业产生的兴趣。
（二）理论知识的培养
在篮球裁判的实际工作中，对于篮球规则理论的学习与掌握，是篮球裁判培养的重要内容。在篮球比赛过程中，裁判员首先需要熟记篮球规则，同时必须做好规则的灵活运用。在这一系列的工作中，裁判员只有确实地做好理论与实践的结合，才能保证在将来的赛场实践中发挥应有水平。
（三）临场应变能力培养
在实际的篮球裁判工作中，裁判临场应变能力的表现是体现裁判能力与实际裁判工作水平的重要标准。同样，做好这一能力的培养，也是我们裁判培养工作的重要内容。这一能力主要包括了以下内容：一是对规则的实际应用。在篮球比赛过程中，比赛规则的执行是在活动过程中完成的，所以这就要求裁判员可以很好地再高速的比赛过程中，做好观察与分析工作，保证规则执行合理。二是做好场面控制工作。在篮球比赛过程中，篮球裁判不仅需要对控球队员进行观察，还需要对场内的其他队员甚至场外因素进行控制。所以，做好球场的整体控制工作，也是裁判能力的一个重要表现。
（四）专业道德水平的提升
在篮球裁判执行过程中，裁判本人的道德水平也是影响其裁判工作的重要因素。特别是在高校篮球比赛中，这种职业道德水平的培养对于裁判人员今后的职业发展，有着十分重要的影响。这种职业道德水平在比赛过程中包括了两项重要内容：公正性与客观性。这种道德水平的提升，是其职业能力培养中密不可分的组成部分。
二、高校篮球裁判能力培养实践工作研究
（一）以职业运动精神为出发点，做好体育兴趣与道德培养
在实际的裁判员培养过程中，我们为了提高裁判人员的职业兴趣与道德水平，可以结合体育文化建设内容，以职业体育精神为出发点开展教育工作。篮球运动作为全球性的体育运动，其篮球文化发展在高校中具有很大的受众群体。如对美国NBA篮球联赛的喜爱，是许多高校学生的重要业余生活。在这种情况下，我们针对篮球文化中裁判的作用、著名裁判（如NBA著名裁判，哨龄30个赛季的迪克·巴维塔）的生平与事迹介绍等，开展教育工作。
（二）做好裁判理论与实践内容结合教育，提高其专业水平
在篮球裁判的培养过程中，理论与实践教育结合的教学模式，是我们提高其裁判水平的重要工作方式。一是做好示范课程。在篮球裁判理论教学研究中，示范课程占据着重要位置。如在课堂教学中加强对裁判手势的示范与模仿工作，保证学员手势正确就是我们示范教学工作的重点内容。二是参与到篮球比赛中。在篮球裁判工作中，我们需要裁判员对于比赛与运动自身特点具有足够认识，所以组织裁判员利用运动员身份参与到篮球比赛中，使其对赛场及球员心理有充足的认识过程。
（三）利用观摩与实践工作机会，训练学员的临场观察与反应能力
在篮球裁判培养过程中，除了理论教育工作外，良好的实践教育工作也是重要的教育方式。实践教育的开展对于提高裁判临场发挥以及应变能力的提升具有极大的促进作用。就当前的高校篮球裁判教育工作而言，其实践教育内容包括了以下几点。一是观摩课程的开展。在篮球实践课程中，观摩课程的开展发挥着重要作用。这一课程主要包括了两个层面的内容。首先是视频观摩。其主要目的是通过视频的播放、回放、慢放等功能，提高裁判的现场观察与判断能力。其次是赛场观摩。这一观摩对于学员亲身感受赛场的现场环境有着十分重要的作用。二是球场的助理工作。在裁判培养过程中，我们可以利用球场的助理工作，实现裁判的培养过程。这些助理工作包括了记分员、观察员等位置，使其对球场整体环境有足够了解。
三、结束语
在高校篮球运动发展过程中，高水平裁判员的培养发挥着重要作用。在实际的裁判员培养过程中，我们必须结合高校篮球运动开展的实际情况，以裁判员实际工作中所需的主要能力为培养重点，结合理论、实践、道德等诸多教育内容，开展教育培训工作，为高校篮球裁判水平的提高提供有力支持。
【参考文献】
[1]朱二刚.普通高校学生篮球裁判的培养方式研究[J].赤峰学院学报（自然科学版），2011（11）.
[2]宁姝，仝云丽.普通高校体育专业学生篮球裁判能力培养探析[J].当代体育科技，2012（34）.
责任编辑：张丽
[关键词]普通高校 篮球裁判 能力 培养
[中图分类号]G841 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2015）11-0133-01
一、当前高校篮球裁判应培养主要能力分析
（一）职业兴趣的提升
在高校篮球运动开展过程中，兴趣是引导学生开展篮球运动的重要因素。所以无论是运动员还是裁判员，对于篮球运动的兴趣都是其很好地投入到篮球运动中，并积极实现自身价值的重要保障。所以在开展篮球裁判人才的培养过程中提高被培养者对于篮球运动的兴趣，进而使之成为培养过程中的动力，就成为了我们首先需要完成的主要工作。这种兴趣不是单指参加运动过程的乐趣，也是成为篮球运动裁判，并对这一职业产生的兴趣。
（二）理论知识的培养
在篮球裁判的实际工作中，对于篮球规则理论的学习与掌握，是篮球裁判培养的重要内容。在篮球比赛过程中，裁判员首先需要熟记篮球规则，同时必须做好规则的灵活运用。在这一系列的工作中，裁判员只有确实地做好理论与实践的结合，才能保证在将来的赛场实践中发挥应有水平。
（三）临场应变能力培养
在实际的篮球裁判工作中，裁判临场应变能力的表现是体现裁判能力与实际裁判工作水平的重要标准。同样，做好这一能力的培养，也是我们裁判培养工作的重要内容。这一能力主要包括了以下内容：一是对规则的实际应用。在篮球比赛过程中，比赛规则的执行是在活动过程中完成的，所以这就要求裁判员可以很好地再高速的比赛过程中，做好观察与分析工作，保证规则执行合理。二是做好场面控制工作。在篮球比赛过程中，篮球裁判不仅需要对控球队员进行观察，还需要对场内的其他队员甚至场外因素进行控制。所以，做好球场的整体控制工作，也是裁判能力的一个重要表现。
（四）专业道德水平的提升
在篮球裁判执行过程中，裁判本人的道德水平也是影响其裁判工作的重要因素。特别是在高校篮球比赛中，这种职业道德水平的培养对于裁判人员今后的职业发展，有着十分重要的影响。这种职业道德水平在比赛过程中包括了两项重要内容：公正性与客观性。这种道德水平的提升，是其职业能力培养中密不可分的组成部分。
二、高校篮球裁判能力培养实践工作研究
（一）以职业运动精神为出发点，做好体育兴趣与道德培养
在实际的裁判员培养过程中，我们为了提高裁判人员的职业兴趣与道德水平，可以结合体育文化建设内容，以职业体育精神为出发点开展教育工作。篮球运动作为全球性的体育运动，其篮球文化发展在高校中具有很大的受众群体。如对美国NBA篮球联赛的喜爱，是许多高校学生的重要业余生活。在这种情况下，我们针对篮球文化中裁判的作用、著名裁判（如NBA著名裁判，哨龄30个赛季的迪克·巴维塔）的生平与事迹介绍等，开展教育工作。
（二）做好裁判理论与实践内容结合教育，提高其专业水平
在篮球裁判的培养过程中，理论与实践教育结合的教学模式，是我们提高其裁判水平的重要工作方式。一是做好示范课程。在篮球裁判理论教学研究中，示范课程占据着重要位置。如在课堂教学中加强对裁判手势的示范与模仿工作，保证学员手势正确就是我们示范教学工作的重点内容。二是参与到篮球比赛中。在篮球裁判工作中，我们需要裁判员对于比赛与运动自身特点具有足够认识，所以组织裁判员利用运动员身份参与到篮球比赛中，使其对赛场及球员心理有充足的认识过程。
（三）利用观摩与实践工作机会，训练学员的临场观察与反应能力
在篮球裁判培养过程中，除了理论教育工作外，良好的实践教育工作也是重要的教育方式。实践教育的开展对于提高裁判临场发挥以及应变能力的提升具有极大的促进作用。就当前的高校篮球裁判教育工作而言，其实践教育内容包括了以下几点。一是观摩课程的开展。在篮球实践课程中，观摩课程的开展发挥着重要作用。这一课程主要包括了两个层面的内容。首先是视频观摩。其主要目的是通过视频的播放、回放、慢放等功能，提高裁判的现场观察与判断能力。其次是赛场观摩。这一观摩对于学员亲身感受赛场的现场环境有着十分重要的作用。二是球场的助理工作。在裁判培养过程中，我们可以利用球场的助理工作，实现裁判的培养过程。这些助理工作包括了记分员、观察员等位置，使其对球场整体环境有足够了解。
三、结束语
在高校篮球运动发展过程中，高水平裁判员的培养发挥着重要作用。在实际的裁判员培养过程中，我们必须结合高校篮球运动开展的实际情况，以裁判员实际工作中所需的主要能力为培养重点，结合理论、实践、道德等诸多教育内容，开展教育培训工作，为高校篮球裁判水平的提高提供有力支持。
【参考文献】
[1]朱二刚.普通高校学生篮球裁判的培养方式研究[J].赤峰学院学报（自然科学版），2011（11）.
[2]宁姝，仝云丽.普通高校体育专业学生篮球裁判能力培养探析[J].当代体育科技，2012（34）.
责任编辑：张丽