【摘 要】
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近些年,我国不断加强对语用学、对比语言学、跨文化交际学等方面的探讨,从宏观、微观等多个方面对英汉对比问题进行了研究,通过研究取得了非常丰硕的成果,而在大学英语课堂中
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近些年,我国不断加强对语用学、对比语言学、跨文化交际学等方面的探讨,从宏观、微观等多个方面对英汉对比问题进行了研究,通过研究取得了非常丰硕的成果,而在大学英语课堂中,进行翻译教学时,许多教师还是将讲授翻译技巧和理论作为基础,并没有在培养学生对异域文化的了解方面下功夫。所以,把英汉翻译对比法应用在英语的教学课堂中,成为了一个重点也变成翻译教学中的一个难点。只有非常了解两种语言的特点,才能使学生的翻译水平和学习能力得到提高。
In recent years, China has continuously strengthened its discussions on pragmatics, comparative linguistics and intercultural communication, and studied on the contrast between English and Chinese in many aspects such as macroscopical and microcosmic. It has made fruitful achievements through research, In the college English classroom, many teachers are still teaching translation skills and theories as a foundation for translation teaching, and they have not devoted much effort to cultivating students’ understanding of exotic culture. Therefore, to apply English-Chinese contrastive method in the teaching of English has become a key issue that has also become a difficult point in the teaching of translation. Only by knowing the characteristics of the two languages well can the students’ translation skills and learning ability be improved.
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