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高职教育人才培养应落实美育要求,弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培人.目前我国高职院校发展美育精神存在美育课程体系不完善,师资短缺与结构不合理,美育实施途径狭隘且形式单一,评价体系缺失等问题,转变固有办学理念、改善美育教学环境、整合美育教育资源是高职院校发展美育的新路径.
高职教育融合美育精神的路径与策略
【摘 要】
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高职教育人才培养应落实美育要求,弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培人.目前我国高职院校发展美育精神存在美育课程体系不完善,师资短缺与结构不合理,美育实施途
【机 构】
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上海电机学院,上海200240;江苏理工学院,江苏常州213001
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2020年34期
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