浅谈信息技术与高中物理教学的整合

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物理课程标准明确提出,物理课堂教学应以学生为主,充分发挥学生的自主性。教育部的相关文件也指出:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现形式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的改革。随着信息技术的发展,传统的物理教学模式面临挑战。物理作为传承知识、揭示科学规律的重要学科,应当与当今先进科学技术密切结合起来。信息技术包括多媒体技术、网络技术等。信息技术与物理学科的整合,可以增强学生自主性,可以创新教学模式,提高教学质量,培养学生的创新思维和学习兴趣。 The standard of physics course puts forward clearly that the physics classroom teaching should be student-centered, give full play to students’ autonomy. Relevant documents issued by the Ministry of Education also pointed out: Vigorously promote the widespread application of information technology in the teaching process, and promote the integration of information technology and subject courses, and gradually realize the form of teaching content, students ’learning methods, teachers’ teaching methods and teacher-student interaction Way of reform. With the development of information technology, the traditional mode of physics teaching is facing challenges. As an important subject that inherits knowledge and reveals laws of science, physics should be closely integrated with today’s advanced science and technology. Information technology includes multimedia technology, network technology and so on. The integration of information technology and physics can enhance students ’autonomy, innovate teaching modes, improve teaching quality, cultivate students’ innovative thinking and interest in learning.
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