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摘要：随着社会经济文化的发展，大学生诚信问题愈来愈突显。加强大学生的诚信教育，有着现实的重要性和紧迫性。
关键词：大学生；诚信教育；对策
当前社会上的诚信缺失现象已越来越多的渗透进入高等院校，大学生的诚信意识下降成为较为普遍的问题。例如考试作弊、论文剽窃等现象在高校极为普遍。高校为社会培养高素质的人才，不仅要体现在文化知识水平上，更应该在思想道德素养修养上有所突破，诚信作为道德教育的重要内容，加强大学生的诚信教育对于人才培养和社会的发展具有相当重要的意义。
一、加强大学生诚信教育的重要意义
（一）诚信教育是中华民族道德教育的重要内容
诚信，作为中华民族的传统美德，是中华民族文化的精华。经过两千年的历史文化的沉淀，中国历朝历代都以诚信作为社会的准则，无论是国家的各项建设，还是个人生命价值的体现，都离不开诚信为蓝本的衡量标准。因此，为了中华民族的伟大复兴，我们应当珍惜并继承诚信这一宝贵的文化资源和传统美德。
（二）诚信教育是进行社会主义文化建设的必然要求
当前全社会大力倡导构建和谐社会，十七届六中全会指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向，必须大力推进社会主义核心价值体系建设，在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范的。社会主义的诚信道德建设不是一个独立的范畴，它与社会主义思想道德体系有着内在一致性。
（三）诚信教育是促进社会进步发展的必经之路
诚信作为“和谐社会”的重要特征之一，已经被政府充分关注并提到战略高度。加强大学生群体的诚信意识和观念，对整个社会的诚信建设都会起到巨大的推动作用。社会的发展离不开高素质的新型人才，而大学生是我们人才储备的强大后备力量。因此，大学生步入社会的过程中必须发扬诚信精神，才能使他们顺利找到工作，使他们在岗位上很好的生存下去，找到适合自己的社会位置，实现人生价值、社会价值。
二、加强大学生诚信教育的几点对策
（一）加强思想理论课建设
高校开展思想道德教育首先要充分利用学术研究和专业教师的优势，通过开设法制、思想道德修养、马克思原理等课程，使学生掌握一定的法律、政治理论基础，为提高学生的综合思想道德素养打下良好的理论基础。另外，专业教师要根据时代需要和现实状况，不断调整和丰富讲授内容和涉及广度，切实帮助学生疏通思想困惑、解决实际问题，实现理论到实践的最佳转化。
（二）发挥校园文化的引导作用
随着和谐社会思想的提出，和谐校园的建设也越来越重要。首先，强化校园媒体传播渗透，进行舆论引导。可以通过校园广播、网络等媒体进行宣传教育，宣传树立典型，歌颂诚信的人和事，批评不诚信的人和事，在校园中形成“诚信光荣，不诚信可耻”的氛围。其次，在诚信教育中落实滴灌式教育方法，点滴指导、科学渗透，进行深入、可持续性强的诚信教育。再次，学校可以通过主题班会、特色团日、文体活动以及各类竞赛活动等多种形式对学生进行教育，营造事事保诚信、人人讲诚信的和谐校园氛围。
（三）完善各项诚信制度建设
第一、完善诚信档案设置：诚信档案要记录每一位学生详细的学习、工作、生活等诚信状态。辅导员可以通过记录定期进行分析、评估与解决，采用不同方法，使诚信教育措施的实施在时间和空间上更具有针对性，更趋于合理，进而促进大学生诚信状况的改善。另外，可以将诚信档案作为毕业生人事档案的一部分，列为就业推荐和学生综合考评等事项的重要指标，这既是客观实际情况的反应，最重要的是对学生起到自觉规范和自觉引导的作用。
第二、建立诚信承诺制度：学校要加强制度建设，建立行之有效的规章制度，做到有章可循。在此基础上，实行道德承诺制度，在学生自愿的情况下对自己的行为进行承诺保证，各学生签署诚信承诺书就应当遵守自己的承诺，对自己的行为负责。这样就可以让学生自己对自己的行为加大约束，从点滴的行为中做到诚实守信。
（四）创新辅导员的工作方法
大学辅导员作为高校思想政治教育工作者、学生工作的骨干力量，在加强大学生诚信建设的工作中发挥重要作用。首先，要根据大学生诚信缺失的多发情况，采取不同措施开展诚信工作：根据各方面对大学生诚信状况的调研与分析，结合典型表现和比较集中的情况，采取不同的措施，对症下药，从根本上杜绝诚信缺失的现象。其次，要采取多样创新的形式，加强大学生的诚信教育。辅导员要在原有的处事方式中多思考、多反思、多开拓思维，以更加新颖有效的方式进行诚信工作，从而以学生更容易接受的形式，达到最终教育目的。
总之，重视当前大学生的诚信教育是一项势在必行的工作，我们既要重视理论研究和教学，更要在实践中实现突破，只有学生的思想道德素质提高了，才能实现综合素质培养目标，从而为社会主义建设培养合格的接班人和建设者。
（作者单位：河北大学）
关键词：大学生；诚信教育；对策
当前社会上的诚信缺失现象已越来越多的渗透进入高等院校，大学生的诚信意识下降成为较为普遍的问题。例如考试作弊、论文剽窃等现象在高校极为普遍。高校为社会培养高素质的人才，不仅要体现在文化知识水平上，更应该在思想道德素养修养上有所突破，诚信作为道德教育的重要内容，加强大学生的诚信教育对于人才培养和社会的发展具有相当重要的意义。
一、加强大学生诚信教育的重要意义
（一）诚信教育是中华民族道德教育的重要内容
诚信，作为中华民族的传统美德，是中华民族文化的精华。经过两千年的历史文化的沉淀，中国历朝历代都以诚信作为社会的准则，无论是国家的各项建设，还是个人生命价值的体现，都离不开诚信为蓝本的衡量标准。因此，为了中华民族的伟大复兴，我们应当珍惜并继承诚信这一宝贵的文化资源和传统美德。
（二）诚信教育是进行社会主义文化建设的必然要求
当前全社会大力倡导构建和谐社会，十七届六中全会指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向，必须大力推进社会主义核心价值体系建设，在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范的。社会主义的诚信道德建设不是一个独立的范畴，它与社会主义思想道德体系有着内在一致性。
（三）诚信教育是促进社会进步发展的必经之路
诚信作为“和谐社会”的重要特征之一，已经被政府充分关注并提到战略高度。加强大学生群体的诚信意识和观念，对整个社会的诚信建设都会起到巨大的推动作用。社会的发展离不开高素质的新型人才，而大学生是我们人才储备的强大后备力量。因此，大学生步入社会的过程中必须发扬诚信精神，才能使他们顺利找到工作，使他们在岗位上很好的生存下去，找到适合自己的社会位置，实现人生价值、社会价值。
二、加强大学生诚信教育的几点对策
（一）加强思想理论课建设
高校开展思想道德教育首先要充分利用学术研究和专业教师的优势，通过开设法制、思想道德修养、马克思原理等课程，使学生掌握一定的法律、政治理论基础，为提高学生的综合思想道德素养打下良好的理论基础。另外，专业教师要根据时代需要和现实状况，不断调整和丰富讲授内容和涉及广度，切实帮助学生疏通思想困惑、解决实际问题，实现理论到实践的最佳转化。
（二）发挥校园文化的引导作用
随着和谐社会思想的提出，和谐校园的建设也越来越重要。首先，强化校园媒体传播渗透，进行舆论引导。可以通过校园广播、网络等媒体进行宣传教育，宣传树立典型，歌颂诚信的人和事，批评不诚信的人和事，在校园中形成“诚信光荣，不诚信可耻”的氛围。其次，在诚信教育中落实滴灌式教育方法，点滴指导、科学渗透，进行深入、可持续性强的诚信教育。再次，学校可以通过主题班会、特色团日、文体活动以及各类竞赛活动等多种形式对学生进行教育，营造事事保诚信、人人讲诚信的和谐校园氛围。
（三）完善各项诚信制度建设
第一、完善诚信档案设置：诚信档案要记录每一位学生详细的学习、工作、生活等诚信状态。辅导员可以通过记录定期进行分析、评估与解决，采用不同方法，使诚信教育措施的实施在时间和空间上更具有针对性，更趋于合理，进而促进大学生诚信状况的改善。另外，可以将诚信档案作为毕业生人事档案的一部分，列为就业推荐和学生综合考评等事项的重要指标，这既是客观实际情况的反应，最重要的是对学生起到自觉规范和自觉引导的作用。
第二、建立诚信承诺制度：学校要加强制度建设，建立行之有效的规章制度，做到有章可循。在此基础上，实行道德承诺制度，在学生自愿的情况下对自己的行为进行承诺保证，各学生签署诚信承诺书就应当遵守自己的承诺，对自己的行为负责。这样就可以让学生自己对自己的行为加大约束，从点滴的行为中做到诚实守信。
（四）创新辅导员的工作方法
大学辅导员作为高校思想政治教育工作者、学生工作的骨干力量，在加强大学生诚信建设的工作中发挥重要作用。首先，要根据大学生诚信缺失的多发情况，采取不同措施开展诚信工作：根据各方面对大学生诚信状况的调研与分析，结合典型表现和比较集中的情况，采取不同的措施，对症下药，从根本上杜绝诚信缺失的现象。其次，要采取多样创新的形式，加强大学生的诚信教育。辅导员要在原有的处事方式中多思考、多反思、多开拓思维，以更加新颖有效的方式进行诚信工作，从而以学生更容易接受的形式，达到最终教育目的。
总之，重视当前大学生的诚信教育是一项势在必行的工作，我们既要重视理论研究和教学，更要在实践中实现突破，只有学生的思想道德素质提高了，才能实现综合素质培养目标，从而为社会主义建设培养合格的接班人和建设者。
（作者单位：河北大学）