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在新的教学理念中，我们强调“以生为本”，但在实际教学中怎样才是以生为本，不同的老师会有不同的见解，这种仁者见仁、智者见智的想法一方面促成了教学思想的多样化，另一方面也使得许多普通职中物理老师无所适从。在这种困惑中，笔者接触到郭思乐教授的生本教育思想，细读之后，感受到了以生为本教学理念的具体实施线索，寻找到了结合职业中学学生发展需要的物理教学思路。现将笔者的实践与思考呈现出来，以期对职高物理教学有一定的促进作用。